Учитель начальных классов
1. Персональные данные
 |
ФИО: Кирилкина Ольга Геннадьевна
Образование: высшее педагогическое
Стаж: 30 лет
Категория: высшая
|
|
|
|
Окончила Лесосибирский педагогический институт в 2000 г. Квалификация: учитель начальных классов. |
|
2. Повышение квалификации
|
Дата
|
Название курсов |
Кол-во часов |
Учреждение |
Результат |
| 05.03-29.09.2018 |
Региональный семинар «Работа с читательской грамотностью учеников в практике учителя начальных классов» |
48 |
ККИПКиПП РО |
Сертификат
|
| 04.02 - 15.05.2019 |
Оценка качества образования в общеобразовательной организации |
108 |
ФГБУ "Федеральный институт оценки качества образования" |
удостоверение
|
| 15.05.2019 |
"Первая помощь" |
16 |
ООО "Современные технологии безопасности" |
удостоверение
|
| 02.03.-11.03.2020 |
"Цифровая образовательная среда в начальной школе" |
72 |
ККИПКиПП РО |
удостоверение
|
| 24.08-06.10.2020 |
Урок нового поколения с применением онлайн инструментов и дистанционных образовательных технологий |
36 |
ККИПКиПП РО |
удостоверение
|
| 12.11 - 19.11 2020 |
Цифровая среда: новые инструменты педагога |
40 |
ККИПКиПП РО |
удостоверение
|
| 05.04.2021 |
Подготовка организаторов ППЭ |
16 |
ФГБУ |
 |
3. Результаты педагогической деятельности
Результаты исследования базовых грамотностей 1-ого и 3-его классов на основе лонгитюдного исследования iPIPS и Прогресс.
|
|
1А класс (средний балл)
|
3 А класс (средний балл)
|
|
«Смысловое чтение»
|
44,5
|
48.2
|
|
«Математическая грамотность»
|
45.2
|
46,5
|
|
«Языковая грамотность»
|
42,5
|
46.8
|
Результаты усвоения опорной системы знаний по математике, русскому языку, речевым и коммуникативным метапредметным действиям.
|
|
Достигли базового уровня
|
Не достигли базового уровня
|
|
|
1А кл
|
2А кл
|
3А кл
|
1А кл
|
2А кл
|
3А кл
|
|
Математика
|
93%
|
96%
|
96%
|
7%
|
4%
|
4%
|
|
Русский язык
|
88%
|
92%
|
96%
|
12%
|
8%
|
4%
|
|
Читательская грамотность
|
84%
|
88%
|
92%
|
16%
|
12%
|
8%
|
Показатели динамики усвоения УУД
|
УУД
|
2018-2019 учебный год
1А класс
|
2019-2020 учебный год
2А класс
|
2020-2021 учебный год
3А класс
|
|
Личностные
|
|
|
89%
|
|
Регулятивные
|
41,2%
|
55%
|
68,1%
|
|
Познавательные
|
58,4%
|
65%
|
95,5%
|
|
Коммуникативные
|
|
51%
|
96,6%
|
Результаты краевой диагностической работы по читательской грамотности
(4А класс, 2017/2018 уч. год)
|
|
Среднее значение по классу
|
Среднее значение по региону
|
|
Успешность выполнения
|
Вся работа (балл по 100-балльной шкале)
|
61
|
55
|
|
Успешность выполнения заданий по группам умений
(% от максимального балла за задания данной группы)
|
Общее понимание и ориентация в тексте
|
71,21%
|
73,22%
|
|
Глубокое и детальное понимание содержания и формы текста
|
53,33%
|
48,15%
|
|
Использование информации из текста для различных целей
|
59,76%
|
56,15%
|
|
Уровни достижений (% учащихся, результаты которых соответствуют данному уровню достижений)
|
Базовый уровень (включая повышенный)
|
92,91%
|
79,67%
|
|
Повышенный уровень
|
22,73%
|
17,25%
|
Результат выполнения группового проекта в 4 классе (2017-2018г.)
|
Групповой проект
|
4А
|
Регион
|
|
Успешность выполнения
(% от максимального балла)
|
Весь проект (общий балл)
|
81,82%
|
76,63%
|
|
Регулятивные действия
|
78,64%
|
71,61%
|
|
Коммуникативные действия
|
85,80%
|
82,91%
|
|
Уровни достижений
(% обучающихся)
|
Достигли базового уровня (включая повышенный)
|
100,00%
|
96,67%
|
|
Повышенный
|
68,18%
|
47,45%
|
4. Методическая деятельность
4.1. Обмен педагогическим опытом
4.2. Разработки уроков
Технологическая карта урока математики в 3 классе "Площадь прямоугольника" (форма проведения урока - "Ротация станций")
методические рекомендации по проведению урока презентация к уроку рабочий лист УЧЕНИКА
4.3. Разработка программ предметов и курсов для 4 А класса:
русский язык математика окружающий мир литературное чтение технология ИЗО
Курс "Буду настоящим читателем" Курс "Секреты каллиграфии"
5. Внеурочная деятельность по предмету
5.1. Программы внеурочной деятельности:
"За страницами учебника математики" (общеинтеллектуальное направление)
"Учусь оценивать свои успехи" (духовно-нравственное направление)
5.2. Результаты учащихся
|
Учебный год
|
Уровень
|
Наименование мероприятия
|
Форма участия
|
Результат участия
|
|
|
2017-2018
|
Муниципальный
|
Олимпиада по окружающему миру
|
Очная
|
Бабюк Альбина
|
Грамота 2 место
|
|
Олимпиада по математике
|
Очная
|
Оленников Илья
|
Грамота 2 место
|
|
Научно-практическая конференция
|
Очная
|
Бабюк Альбина
|
Грамота 2 место
|
|
2018-2019
|
Муниципальный
|
Конкурс чтецов «Ожившая строка»
|
Очная
|
Глушков Андрей
|
Грамота 2 место
|
|
Всероссийский
|
Онлайн олимпиады «Учи.ру»
|
Дистанционная /онлайн
|
Карелин Андрей, Апретов Степан
|
Грамоты, сертификаты
https://pdf.uchi.ru/api/v1/russia/document/generate
https://pdf.uchi.ru/api/v1/russia/document/generate
|
|
2019-2020
|
муниципальный
|
Конкурс чтецов «Ожившая строка»
|
Очная
|
Малюченко Матвей
|
Грамота 3 место
|
|
Всероссийский
|
«Наследники победы»
|
Дистанционная /онлайн
|
Участники
|
#НаследникиПобеды #75летПобедыНазарово
|
|
Всероссийский
|
Акция «Мирные окна»
|
Дистанционная /онлайн
|
Участники
|
#мирныеокна
|
|
2020-2021
|
Муниципальный
|
Конкурс плакатов «Моя Армия самая сильная»
|
Очная
|
Кулямина Дарья,
Шиленко Дарья
|
Грамота 3 место
|
|
Всероссийский
|
Онлайн олимпиады «Учи ру»
|
Дистанционная /онлайн
|
Дипломы победителей, сертификаты
Карелин Андрей
Апретов Степан
|
https://pdf.uchi.ru/api/v1/russia/document/generate
https://pdf.uchi.ru/api/v1/russia/document/generate
|
|
Международный
|
Чемпионат начальной школы «Вундеркинд»
|
Дистанционная /онлайн
|
Иванов Даниил,
Сидин Павел
Карелин Андрей
|
Грамота 1 место в регионе
Грамота 2 место в регионе
|
|
Муниципальный
|
Научно-практическая конференция
|
Очная
|
Апретов Степан
|
Грамота 3 место
|
|
Муниципальный
|
Краевой молодежный форум
«Научно-технический потенциал Сибири» номинация «Техносалон»
|
Очная
|
Сидин Павел
|
Грамота 3 место
|
6. Воспитательная деятельность
6.1. Воспитательная программа 4 класса
6.2. Результаты анкетирования родителей и учащихся
Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей по удовлетворенности работой образовательного учреждения в 2020-21 учебном году
Результаты изучения уровня воспитанности учащихся 4А класса (методика Н.П. Капустина)
|
